2014年5月20日至29日，我校在一楼多功能大厅举行了课堂教学研讨活动，有十八位教师登台上研讨课，涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育等学科。不管是老教师，还是青年教师都以积极的态度，全新的理念投入到研讨活动中。语文课上，教师多样化的评价方法，扎实的基础训练，丰富的教学语言，无不激励着孩子们，学生有声有色的朗读，有条有理的回答，无不彰显着对文本的感悟；英语课上，教师纯正的发音，学生有趣的对话表演，展示着我校英语特色教学成果；音乐课上，教师熟练动听的钢琴伴奏，学生稚嫩悦耳的歌声，滋养着孩子们的心灵；数学课上，教师将数学与生活相联系，大大激发了学生发现问题，提出问题，解决问题的动力，那高高举起的小手，证明了我要参与的需求；美术课上，教师制作的精美课件，学生用稚嫩的小手完成的小制作，显示了教师的用心和孩子们的灵巧；体育课上，教师因地制宜的投球训练方式和别具一格的花样跳绳，反映出教师对孩子们训练方式的独具匠心。听课的老师从不同方面得到了启发，获益匪浅。
课堂教学研讨活动，不仅给教师搭建了锻炼展示的平台，而且激发了大家比、学、赶、超的劲头，有力促进了教师课堂教学水平的提升与效率的提高。