仲夏时节，万物并秀。2019年7月10日，西北师范大学附属小学开启了新入职教师培训之旅。
5月底，西北师范大学以人事代理的方式，通过招考，为我校补充了10位教师，大大缓解了我校师资紧缺的问题。新的教师有的本科毕业，有的研究生毕业，尽管他们具备从事小学教育的专业知识，但对小学教育的理念、特征、方法还比较陌生，为使他们秋季学期顺利上岗，担任相应的教育教学任务，学校安排新入职教师的岗前培训。培训工作由王治峰副校长具体负责。
7月10日下午，习乐园里气氛热烈、轻松愉快，杨淑英校长和谐幽默的欢迎词，让新教师感受到了这个大家庭的温暖和力量、开放和包容。每位新教师在轻松的环境下向大家介绍了自己。杨淑英校长在与新教师的交流中说：“选择教师意味着责任，选择教师意味着担当，选择教师意味着生长。”百年师大，润泽着附小的发展。“知术欲圆、行旨须直”的校训晕染着附小的每位师生，这是一座有品位、有底蕴、有气质的园子，在此相遇，是一种机遇与缘分，珍惜这样的机会，融入附小的发展。她向新教师提出殷切的希望：首先希望他们做一个合格的教师，合格的教师要有爱心、耐心、责任心；再次希望他们做一个有职业感的教师，教师要不断学习，丰富自己，发展自己，成就学生；三是希望他们做一个优秀的教师，大家要以习近平总书记“四有”好教师的标准要求自己，树立远大的理想信念，明确发展的目标方向。杨校长恳切地话语，如夏日的清风，拂过每位新教师的心头。
王治峰副校长介绍了我校的历史和现状，让新入职教师萌生作为附小人的职业自豪感和尊严感。同时，他带领新入职教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《西北师范大学教师职业道德规范》等文件。引领新教师提高认识，规范行为，系好人生职业生涯的第一粒扣子。
教务处、教研室、大队部负责人苏兰芳、张安秀、王蕾分别从教学常规管理、教科研制度、班主任工作方法等方面做了介绍和分享。各部门负责人从对学生文具袋的整理到与家长的沟通，从教案的格式到备课上课的要求等环节，做了细致的讲解和示范。还邀请“金城名班主任”王颖老师做了班主任工作经验分享。她以自身的经历、生动的案例，讲述了如何做一名合格的班主任，班主任要言传身教，为人师表，做学生的楷模。
学校还安排每位新入职教师准备一堂微课，将培训的理念、课标的要求贯穿其中。7月12日上午，10位新入职教师呈现了规范的教案，并一一进行课堂教学展示。王治峰副校长、苏兰芳主任、张安秀主任一起听课，一起评课，既肯定了优点，也指出了不足及改进措施。
三天的培训活动紧凑有序，成效显著，新入职教师将带着培训的启迪、思考，在假期中继续学习、提升。