综合督导促发展 专家问诊明方向

——西北师范大学附属小学 2022年综合督导评估工作侧记

发布单位:附属小学发布者:李霞发布时间:2023-02-27浏览次数:262

       为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,优化学校管理体制,完善学校运行机制,规范学校办学行为,兰州市人民政府教育督导委员会对我校开展了综合督导评估工作,专家组从条件与环境、学校管理、教育教学、学生发展、普及程度及社会声誉五大方面对我校进行了督导评估。


       20221115日,综合督导课堂教学督导评估专家组30余人深入我校线上教学课堂,对我校课堂教学情况进行了全面督导评估。督导专家对我校教师从备课、上课、作业批阅、“双减”政策落实、新课标践行等方面进行了针对性指导。



       2023216日,综合督导实地督导评估组15位专家在兰州市教科所所长马秉禄、兰州市教育局督导科科长胡志涛的带领下,莅临我校开展了“一日常规”实地督评工作。通过查看校园环境、功能室、校园文化,查阅档案资料,观察学生一日活动,推门听课,校长、教师、学生、家长访谈等形式,全面了解学校办学情况。



       2023223日下午,兰州市教科所所长马秉禄、兰州市教育局督导科科长胡志涛,兰州市教科所教研室主任田黎来校对综合督导评估情况进行现场反馈。会议由胡志涛科长主持。


       田黎主任就20221115日线上课堂教学督评情况做了详细反馈,对我校教师在线上教学中的有序组织、生动有效的师生互动、信息化教学手段的娴熟应用、深入的教材研读、螺旋式上升的“教--评”一致性课堂教学改革、“双减”政策落实落地等方面给予了充分肯定;对教师在教学中以人为本,张扬个性,关注差异的教学理念给予赞扬。同时,直言不讳地指出了教师在教学中存在的问题,并提出了中肯的改进建议:一是进一步提升教师信息化素养,充分利用国家智慧云平台,挖掘教学平台功能,用好数字资源;二是优化和改进教学方式,进行线上线下教学深度融合;三是深入学习新课标,践行新课标理念,聚焦学科核心素养,培养学生综合能力。


       胡志涛科长从学校的办学特色亮点、存在的问题和发展建议等方面对本次综合督导情况进行了整体反馈。督导组认为,学校全面落实党的教育方针,开拓创新,坚持特色发展;办学资源优越、目标明确、定位清晰,学校底蕴深厚,育人氛围良好,师资力量雄厚;学校德育活动丰富,注重学生习惯养成,校领导和教师团结一致,担当有为,静心尽心办教育,家长和学生对学校认可度高。同时建议,以章程为统领,完善制度体系,打破瓶颈,拓展办学空间,转变观念,依托大学的优质教育资源,助推附小高质量发展。


       马秉禄所长从督方针看短板、督发展看水平、督保障看队伍、督评价看质量、督秩序看规范、督环境看变化六个方面,对我校的办学行为、办学特色、课堂教学、德育工作、安全教育、学生活动等给予充分肯定,也对学校未来发展提出了新的要求和希望,他希望学校进一步加强对教育督导工作的认识,迎接挑战,沿着学校高品质发展的目标努力奋进。


       最后,杨淑英校长代表学校作了表态发言。首先感谢评估组专家的辛勤付出,专家组成员深入学校,把脉问诊,悉心指导,助力学校健康发展、全面发展。学校将以此次综合督导评估为难得的机遇,不负期望,踔厉奋发,勇毅前行。一要聚焦问题,建立台账,逐条梳理,努力整改。二要聚焦“双减”,聚焦新课标,深入推进课堂教学改革,打造优质高效课堂,促进学生全面发展;三要进一步发挥附小的示范、引领作用,服务社会,促进义务教育优质均衡发展;四要进一步加强学校制度化、规范化、精细化管理,努力办家长放心、孩子喜欢的教育。


       我校将以此次综合督导评估为契机,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,打造业务精湛、结构合理的教师队伍,在继承中发展,在守正中出新,在融合中进步,在落实中提升,切实提高学校办学声誉和办学品质。