一个人可以走得很快，但是，一群人却能够走得更远。
为充分发挥名师的示范、引领和带动作用，助力青年教师专业成长，推动我校教育教学高质量发展，2023年8月28日，我校在一楼多功能大厅举办2023年秋季学期“名师讲坛”活动，全体教师参加了此次活动。
成长是逆风而行，无所畏惧；成长是坚持不懈，永不言弃。金城名班主任、中小学高级教师王颖老师的分享《时光的滋味》，带大家回顾了自己从一个杏坛新人蜕变为金城名班主任的经历。礼县支教，她教孩子们说普通话，和孩子们表演课本剧，带给了乡村孩子不一样的体验；参加全国青年教师大赛，备课、试讲、磨课，一次又一次，初赛、复赛、决赛，一轮又一轮，最终成功入围；金城名班主任评选，更是“过五关斩六将”，最终脱颖而出。一句句真诚的话语，一幅幅生动的图片，一个个鲜活的事例让在座的老师们仿佛身临其境，见证了一位名班主任的成长足迹。
数学练习是数学教学的重要环节，数学知识的掌握、经验的积累、技能的形成、数学思维的开发乃至数学核心素养的养成，都要通过练习来实现。市级骨干教师、中小学高级教师王希琴老师作了题为《数学练习的设计策略》的分享。首先是练习设计之“趣味”，可以利用扑克牌游戏巩固提高学生计算能力、利用家里常见的物品和材料搭建形象各异的“小建筑物”，增加练习的趣味性；其次是练习设计之“开放”，通过设计“一题多变”“一题多算”“一题多问”“一题多用”等练习形式，克服思维定势的消极影响和固有方式的刻板限制；最后是练习设计之“层次”，通过有梯度、有层次的练习让每一个孩子都得到发展。王老师用详实、生动的案例，不仅让我们了解了数学练习设计的策略，更让我们见识了一位数学骨干教师的专业素养。
语言的尽头是音乐的开始。市级骨干教师、中小学高级教师陈海蓉老师作了题为《时光荏苒，唯爱永恒》的主题分享。陈老师的课堂是生动而富有灵性的，她让孩子们欣赏维瓦尔第的《春》等世界名曲，和孩子们一起利用杯子、身体训练节奏，还让孩子们自己创编音乐剧。陈老师指导孩子们参加器乐、合唱、舞蹈等各项比赛，更是严格要求、刻苦训练，最终都取得了优异的成绩。孩子们也在一次次磨砺与体验中，愉悦了身心，张扬了个性，收获了成功和喜悦。陈老师温柔的语言，精彩的视频，生动的故事，让我们感受到了一位热爱教育事业，执着专业发展，深爱孩子的教育工作者的赤子之心。
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 名师成长的背后，有汗水也有泪水。三位教师的分享，带给我们的是触动、是思考、是唤醒。我们为三位老师的专业素养所震动，为三位老师的敬业奉献精神所感动。相信老师们也必将以此次活动为契机，坚定信心，锐意进取，不断向着新的目标稳步迈进！