为了将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深、走实、走细，结合全省“三抓三促”行动，积极推动义务教育优质均衡发展。2023年10月12日至13日，我校杨淑英校长带领李霞、张雅萱、薛小锐、张飞等骨干教师到张掖市临泽县五三小学开展教学研讨交流活动。活动旨在促进两校教师专业成长，推进课堂教学改革，落实新课标理念，促进学生全面发展，进而推动两校高质量发展。
欢迎仪式
10月13日早上，研讨课前，在临泽五三小学会议室举行了简短的欢迎仪式。五三小学张涛校长主持会议并致欢迎词，临泽县委常委、副县长巨生良、教育局长王天平、副局长岩吉龙、县教研室负责人出席会议。王天平局长在讲话中说：希望师大附小能发挥金城名校引领、示范、带动作用，在学校管理、课堂教学、师资培训、教育科研等方面与五三小学深度合作，共同发展。
课堂观摩
我校三位教师上了语文、数学、英语课堂教学示范课，五三小学及周边学校近60位老师参与了听课活动。
张雅萱老师执教了三年级上册语文第七课儿童诗《听听，秋的声音》。 由于乡村孩子对秋天大自然的声音和美景更有直观感受，所以张老师通过引导学生读秋声、说秋声、赞秋声、写秋声，带领学生在阅读中发现、感悟、想象，并抓住秋天美妙的声音，用诗般的语言，与学生一起唱响了秋天的赞歌，使孩子们的语文素养在欢声笑语中得到了不断提升。
薛小锐老师执教了五年级上册《Unit 3 What would you like? Part B Let's try &Let's talk》，整节课构思巧妙，设计新颖，以Know my favourite，know your favourite，know his/her favourite为主线展开核心句型的学习，学生们从认识新老师最喜爱的运动、颜色、水果、食物开始，在轻松愉快的环境中，通过反复提问来强化练习重点词汇favourite和delicious，以本单元歌曲中出现的食物来巧妙突破名词的单复数形式。整节课倡导探究式学习，善于启发学生的思维，在视听学习前先让学生大胆预测，然后再带着问题去有目的地视听，既提升了学生的成就感，也培养了孩子们从图片中获取信息的能力。教学形式灵活多样，通过小组讨论，两人问答，角色扮演等多种形式展开，教学主线清晰，重难点突出，达到了较好的教学效果。
张飞老师执教了三年级上册数学《年月日》一课，他从学生已有的知识和经验出发，以“学生提问，以问引学”为主线，借助真实的学习情境，引导学生深入思考，主动探究，通过多次的“提问-探究-释问-再提问”，让学生亲历制作日历的过程，张老师精妙的课堂设计，亲切温暖的评价语言，营造了生动有趣，和谐融洽的课堂氛围，使学生在乐中学，乐中思，乐中获。
交流研讨
课后，听课教师分学科进行了研讨，大家积极参与，各抒己见。与会教师对三位老师的课给予了充分肯定与鼓励，认为三位老师教学设计新颖独特，课堂中践行新课标理念，教学以生为本，运用自主、合作、探究的方法，既注重学生创新能力、探究能力、表达能力的培养，又关注到学生的个性发展，做到了因材施教。看到学生在课堂上思维活跃，发言积极，大胆表达，老师还课堂与学生，让学生做课堂的主人。听课教师也将自己平时教学中遇到的问题、困惑，与三位老师进行了交流研讨。临泽县教研室主任从专业的角度，对三节课进行了精彩的点评，也提出了好的建议。她说：“双减”背景下，如何在课堂上减负提质？如何优化学生作业？让学生会学、乐学、学会。
参观调研
县教育局领导带领杨淑英校长分别参观了五三小学、西关小学城关小学、屯泉小镇、屯泉小学、华强中心小学。每一所学校都有校长介绍办情况、特色亮点。临泽县的每一所小学硬件设施先进，管理细致，特色鲜明，校园美丽，走在全省前列，可鉴可学。
通过本次研讨活动的开展，增进了两所学校老师之间的交流和友谊，我校教师在展示中得到锻炼，研讨中得到启迪，专家点评中得到鼓舞。两校领导表示，今后要进一步加强校际交流合作，开展互访互学活动，互相借鉴，互相学习，促进师生全面发展。