携一缕浅夏的芬芳，赴一场教育的盛约。为进一步搭建家校沟通的桥梁，凝聚家校共育合力，让家长零距离了解我校的办学理念和教育教学情况，2024年5月21日至24日，我校在一楼多功能大厅举办了主题为“凝聚家校合力，共育幼苗未来”的2024年春季学期二年级教学开放周活动。
教学展示 亮点频出
二年级组吴燕、他文馨、殷竣晓、文国娅、白苹、汪媛媛、王希琴、薛小锐等8位青年教师进行了课堂教学展示。
吴燕老师执教了《我是一只小虫子》，围绕“当一只小虫子好不好”这个问题，通过让孩子读课文、想画面、看视频，体会当一只小虫子的快乐，整个课堂入情入境，入心入脑，趣味无穷。
他文馨老师执教了《祖先的摇篮》，通过激发孩子们的想象力，让孩子们边读课文边想象祖先在原始森林里生活的场景，还引导孩子们现场仿写诗歌，实现了从画面到文字的延伸。
殷竣晓老师执教了《太空生活趣事多》，通过朗读课文找关键句和关键词、欣赏航天员在空间站生活的视频等途径，让孩子们体会太空生活的有趣之处，从而掌握一些科普知识。
文国娅老师执教了《蜘蛛开店》，通过初读课文了解故事情节，指导朗读体会蜘蛛开店的心情变化，借助示意图讲解开店故事，从而让学生明白做事要坚持的道理，整个教学环节丝丝入扣。
白苹老师执教了《平移与旋转》，通过观察、动手实践、小组合作等活动，让学生体验平移与旋转的过程，感受其运动规律，激发了孩子们探索数学奥秘的兴趣和热情。
汪媛媛老师执教了《推理》，借助探长破案的绘本故事展开教学，把推理的过程与方法设置成寻找目击者、选择警犬、查找嫌疑犯、解锁密码等环节，让孩子们在破案的过程中，学会推理的方法。
王希琴老师执教了《1000以内数的认识》，通过猜数、读数、拨数、写数等活动，引导孩子们认识“千”和“千位”，以及数的组成，并通过“数数大接龙”和“智慧大挑战”等练习环节巩固认识。
薛小锐老师执教了《story time》，她从孩子们喜闻乐见的歌曲入手，让孩子们反复听读练习句子，尤其是通过“我为动画配音”和“服装秀”等活动，活跃了课堂气氛，达到了学以致用的目的。
家校交流 凝聚共识
课堂教学展示环节结束后，学校领导、教研室及教务处相关人员和家长进行了互动交流。首先，各位家长对学校能组织教学开放周活动表示由衷地感谢，对老师们的课堂教学和孩子们的精彩表现给予了高度评价。接着，家长就“双减”背景下如何减负提质，如何丰富课后服务的内容和形式，如何拓展办学空间等问题提出了意见和建议，校领导一一做了回应。最后，学校领导就做好家校共育工作向家长提出了几点建议：一是关注孩子的心理健康，塑造孩子阳光心灵；二是重视安全稳控工作，为孩子的健康成长保驾护航；三是理性落实“双减”政策，真正做到减负不减质。
一场深度体验，一次亲身感受，让家长们全方位、多角度、零距离地了解了学校。本次活动带给孩子们的是成长与收获，留给家长们的是感动与回味。学校也一定会以本次二年级教学开放周活动为新的起点，探索新时代家校共育的新思路、新模式、新方法，凝聚家校合力，共育幼苗未来！