校地校际研讨交流 共谋学校高质量发展之策

——我校接待庆阳市教育系统考察团

发布单位:附属小学发布者:李霞发布时间:2024-10-21浏览次数:10


       为深入学习贯彻全国教育大会精神,进一步落实《庆阳市人民政府西北师范大学新时代校地融合高质量发展战略协议》,加强校地校际研讨交流,推动学校高质量发展,1018日,庆阳市教育局党组书记、局长刘小银一行16人莅临附小考察、交流、研讨,在我校四楼会议室举行了座谈交流。



       首先,杨淑英校长代表学校致欢迎词,热烈欢迎刘小银局长带领的教育考察团一行莅临附小交流考察工作。她说:“我校与庆阳一些中小学有深入地交流合作,庆阳中小学现代化的办学条件、科学规范的管理、完善的课程设置、独特的红色教育资源等都给我们很多启发。附小作为大学办的小学,有着得天独厚的教学资源、先进的教育理念、优良的师资队伍、浓厚的科研氛围、特色的课程设置等优势,两地学校在新课标理念指导下,聚焦立德树人、课堂教学改革、‘双减’政策落实、教学质量提升、均衡优质发展等方面加强合作交流,互相学习,互相促进,共谋学校高质量发展之策。“



       刘小银局长讲话中说明了此次考察交流的目标、内容、意义,并介绍了考察团的各位成员。



       王治峰副校长从学校基本情况、教学管理、课程设置、教师培训、教育科研、支教帮扶等方面进行汇报交流,他说,附小在“让每一个孩子成为最好的自己”理念引领下,紧紧围绕“夯实基础,实出特色,提高质量,创建品牌”的办学目标,积极发扬 “敬业、勤奋、科学、创新”的校训精神,不断改善办学条件,优化育人环境,注重内涵发展、特色发展,使学校的教育教学质量和办学效益得到了进一步提升。



       接着,王蕾副校长就学生德育工作和学校大中小思政一体化建设的经验做法进行交流分享。她说,附小始终坚持五育并举,德育为先,以“三爱”教育为主线,以“养习惯 正品行”为目标,以活动育人为主要途径,在“1+2+N”大思政一体化育人新模式实践中,逐步形成全员、全程、全方位育人的德育工作新格局,学生在各类活动中砥砺品行,提升素养,全面发展。



       庆阳市中小学书记、校长也进行了深入地交流。

       庆阳五中党委书记、校长石瑛说:“学校办学治校不是管理,而是引领与唤醒,育人不是约束管控,而是在保护孩子求知欲和兴趣的基础上,对其潜能的开发和内在驱动力的激发。在工作实践中,要明确办学理念,把稳办学方向,增长教育智慧。”

       宁县二中校长赵文瑞表达了三个感动:感动于附小团队大道至简、化繁为简的教育智慧;感动于附小团队坚定理念、满含真情的教育初心;感动于附小德育实践和1+2+N”大思政一体化育人模式的实践成效。

       庆阳一中党委书记、校长官亚妮在交流中说:“这次交流让我有三个触动,一是师生精气神的丰满,二是彩虹色的校园生活,三是学校管理的温度。”

       庆阳四中党委书记齐建伟在交流中提到,无论是在师大校园还是在附小的师生之中,都看到了“知术欲圆 行旨须直”师大校训精神的有力践行。附小注重在阅读中涵养习惯和品行,丰富多彩的活动让学生既有炽热的爱国情怀又有广阔的国际视野,让大家看到了附小美德学子和阳光少年的模样。

       庆阳市东方红小学党总支书记张世猛在交流中说:“师大附小注重养成教育,让学校发展枝繁叶茂;附小办学质量高,源于学校好的管理团队和教师团队,团队人员能力强,工作作风务实。”



       刘小银局长做了总结讲话,他指出,今天的交流充分、务实,大家知无不言,言无不尽。师大附小先进的办学理念、浓厚的文化氛围、丰富的教育资源、多彩的课程内容、生动的育人方式给我们带来思考,下一步,庆阳市中小学将进一步与西北师范大学附属中小学深度合作交流,为推动庆阳教育高质量发展不懈努力。

       我校将以此次研讨交流为契机,多学习、多借鉴,加强校际间交流学习,全面提升教育教学质量,为建设教育强国贡献力量。