2024年11月9日是第33个全国消防日，今年的活动主题是“全民消防，安全至上”。为进一步提升广大师生消防安全意识和应对突发灾害能力，学校组织全校师生共同开展“119消防安全宣传月”系列活动。
火场消防实训
11月6日上午10:30，五年级全体师生参与了“应急火场处置”演练，由安宁区消防队的消防员先指导大家在遇到火灾，应该如何进行自救，然后按照“提、拔、握、压”的口诀熟悉灭火器的操作使用，以及在突发情况下如何快速灭火。部分同学和老师也体验了应急火源的处置，孩子们和老师的灭火操作流程也得到了消防员的肯定。火灾模拟现场再一次让孩子们感受到了“水火无情，生命至上”。演练结束时消防员再次告诫大家，遇到火情时不能慌张，冷静处置，扑灭火情，在这种突发情况下，应当先学会自救，再去救他人。
消防设备参观
孩子们一起来到消防车辆器材展示区，面对消防车和精密的救援装备，孩子们眼中闪烁着好奇。在消防车上，大家见到了各式各样的消防器材，包括灭火战斗服、空气呼吸器、绝缘剪、无齿锯、机动链锯等。消防员详细介绍了每种器材的功能和用途，如安全绳和安全帽在救援中的重要作用等。消防员依次打开侧门，展示了车内的各种“秘密武器”如灭火器、喷水枪、消防服等。孩子们认真聆听，与消防员热情互动，很多同学都纷纷表示，以后也想当一名合格的消防员。
班级主题教育
11月8日下午，一、二年级各班利用班队会时间，开展了以消防知识科普、灭火英雄、消防安全公开课等主题多样的教育活动。班主任介绍了“认识消防安全”、“如何拨打火警电话”、“防火及疏散逃生”、“灭火装置使用方法”等方面的内容，通过认真观看、仔细聆听和深刻感悟，同学们既了解了消防知识，又牢固树立了安全意识。
急救知识科普讲座
学校邀请了兰州大学第二附属医院的医护工作人员为四年级全体师生开展了一场别开生面的急救知识科普讲座。讲座从引发窒息的常见原因讲起，帮助同学们理解生活中的潜在危险。从食物噎住到异物阻塞，每一种情况都至关重要。通过生动的案例，让同学们认识到窒息的危险性，并意识到学习急救知识的重要性。医生还特别提醒大家，在遇到突发情况时要保持冷静，学会初步判断伤情，并在专业帮助到达前进行必要的处理。讲座内容还包括如何拨打急救电话、如何心肺复苏、海姆立克急救法等急救知识。医护人员还带领四年级全体师在操场上开展了现场教学，用实际操作为同学们展示了在突发状况下应该如何向他人施救。学生们紧跟步伐，认真观看每一个示范动作，并积极参与互动交流，力求将所学知识内化于心、外化于行。随后很多学生还参观了这个常常在街头巷尾呼啸而过的“生命守护者”——救护车，小小的车内却隐藏着无数高科技急救设备。从除颤器到心肺复苏仪，从呼吸机到氧气包，每一样都承载着对生命的无限敬畏。
此次活动的开展，提升了学生自救互救的意识，掌握了外伤急救和窒息急救的基本技能。学校也将在未来进一步开展急救相关安全教育活动，持续增强全校师生的急救能力和安全意识。希望大家能够把所学应用于日常生活中，为身边的人提供及时帮助，共同营造更加安全、和谐的校园环境。
消防科普教育基地参观
11月8日下午，五年级一班的师生走出校园，来到兰州市消防科普教育基地，零距离学习消防知识、参与消防设施体验，与消防战士亲切互动。
全体师生参观了消防科普教育基地、车辆装备和营区。在消防科普教育基地，讲解员用生动的语言向参观师生讲解了常见的消防标识，烟雾场所常备逃生用品，家庭、校园火灾预防常识，发生火灾时的注意事项等消防安全知识。同时，讲解员还结合近期发生的典型火灾案例，向师生们详细讲解火灾防范工作的重要性，普及火灾事故发生的主要原因及日常生活中普遍存在的消防安全隐患问题，提醒师生们遇到发生火灾时一定学会保持冷静，正确报警，让每个学生知危险、会避险、做到自救互救。
在消防员的带领下，同学们兴致勃勃地参观了消防员的学习和生活区，整齐的衣物被褥、完善的现代化设施、干净优雅的环境让师生们连连称赞。在车辆装备区域，一双双小眼睛就被火红的消防车辆及各种消防器材所吸引，迫不及待地跑上前去触摸，“这装备比我还重！”“好大的消防车呀！”原本肃静的消防救援站，一下子充满了孩子们的欢声笑语。“叔叔，这个是干什么的？叔叔，这个东西怎么用啊？”面对孩子们的“萌言萌语”，消防员耐心地解答，并教大家如何穿戴消防服，还热情地邀请孩子们亲身体验呢。
参观活动让孩子们直观、真实地了解了许多消防知识，拓展了孩子们的视野，提高了大家的安全意识和自我保护能力，进一步调动了师生们参与消防、学习消防的积极性，同时，也让大家看到了消防员的辛苦与不易。
知识赋予力量，教育承载使命。消防安全宣传月活动彰显了学校对消防安全工作的高度重视。活动不仅极大地丰富了师生们的消防安全知识库，更通过一系列实践体验与急救知识的深入学习，全面提升了师生们的应急响应与自救互救能力。通过“119安全消防月”系列活动，消防安全的理念能在校园内深深扎根，使我们的校园更加平安、和谐。