秋兰飘香，新程甫启。为营造浓厚教研氛围、搭建教师交流展示平台，2025年8月21日下午，西北师范大学附属小学在一楼多功能大厅举办了2025年秋季学期“名师讲坛”活动。本次活动由教研室精心策划组织，全体教师齐聚一堂，共赴这场思想碰撞的教研盛宴。
活动中，孔燕子、杨丹妮、李楠3位市级教学新秀依次登台，结合各自的教学实践与研究，分享了他们在教育教学工作中的深度思考与成功经验。
孔燕子老师以《古诗文积累的思考》为题作精彩分享。她从学生古诗文积累的实际案例出发，系统梳理了小学教材中的古诗文内容，并结合教学实践提出三大积累策略：一是贯通文脉节点，拓宽古诗文学习的文化视野；二是回溯文脉起点，丰厚古诗文教学的文化底蕴；三是照亮文脉盲点，加深古诗文教学的文化内涵。她的分享层次清晰、方法实用，不仅展现了深厚的文化功底，更为老师们古诗文教学提供了系统的实施路径。
杨丹妮老师以《学习表扬智慧，用语言点亮成长》为题，分享了她阅读《一线表扬学》《教师的语言力》《非暴力沟通》3本书的深刻感悟。她提出，表扬应注重多样性，包括主题性、奖励性、委任性、书面性、及时性、物证型等多种形式；并介绍了惊讶法、夸张法、比较法、赋予价值法、传闻法、模范法、感谢法、比喻法、敬佩法等实用表扬技巧。在沟通方面，她强调应客观陈述事实，避免偏见评价；真实表达感受而不带情绪；以请求代替命令，实现平等尊重的师生对话。杨老师的分享内容详实、语言生动，将教育心理学与实践艺术有机融合，为老师们如何运用语言赋能成长提供了丰富而可操作的策略。
李楠老师以《于微光之下坚定前行》为题，深情回顾了自己从青涩教师成长为市级教学新秀的心路历程。她坦言初入教坛时的迷茫与无措，在师傅与同事的帮助下逐步实现蜕变，通过持续阅读、积累与实践，最终取得一系列可喜的成绩。充分展现了一名小学数学教师在平凡岗位上的思考、坚守与前行，表达了对教育事业的深沉热爱与不懈追求。
整场活动内容充实，氛围温馨而热烈。三位老师的分享既具理论高度，又贴近教学实际，从古诗文的文化积淀到表扬沟通的艺术，再到教育初心的坚守，为全体教师提供了宝贵的经验与新的工作思路。新学期，新起点，西北师范大学附属小学全体教师将以此次活动为契机，积极内化与应用所学所悟，深耕课堂教学，强化育人能力，砥砺前行，携手共创学校高质量发展新局面。